山西省臨汾市壹家專門接收艾滋病感染者的全日制學校“臨汾紅絲帶學校”,今年首次為校內16名學生設立兩個考場進行高考考試。這是大陸首次為艾滋病感染者單獨設立高考考場。不過有關的報道卻引發了爭議。有網民認為,設特殊考場有“歧視”之嫌。有艾滋病感染者表示,自小在這個歧視的封閉環境下長大,可能會令有患者產生報復社會的心態。
山西省臨汾市“紅絲帶學校”的校長郭小平接受大陸媒體采訪時表示,雖然說社會進步了,但是仍然未能消除部分民眾對艾滋病感染者的歧視。該校長擔心若紅絲帶學校的學生與其他學生同場考試,可能會有壹些考生有所顧慮。因此,經過郭小平提議下,獲得教育和招考部門批準,直接在紅絲帶學校裏設立獨立的考場。
有關的報道經過廣泛傳播後,網上壹片輿論,惹來不少網友的爭議。
河南省艾滋病感染者喜梅看到有關的報道後表示,專門設立這樣的學校為艾滋病感染的孩童提供壹個讀書的環境,雖然是不錯的,可是學校不應該為此而宣傳它的存在有多“偉大”。
喜梅認為,艾滋病感染者被歧視是現實存在的情況,因此政府也出臺了壹些政策保障感染者的隱私。可是如果患者的身分曝光,迎面而來的是社會上的歧視和遠離,導致有部分患者產生不良心理,甚至出現報復社會的心態。
劉喜梅說︰“我覺得,如果正常學校的學生同在壹塊讀的話,那樣就不會曝露他們的身分。我跟壹些艾滋病感染的大學生聊過,他們會做出壹些反常的事情,想報復社會,把艾滋病傳染給別人。因為他們的心靈受到的打擊太大了,而且沒有人尊重,遭到社會嘲笑和遠離,所以他們都會做出這些行為。”
艾滋病政策民間研討會召集人之壹的孫亞也認為,若從小就在這樣壹個特殊的學校裏生活,接觸到的是外界的探訪或是媒體的報道, 會讓這些孩子也覺得,只有社會的憐憫,他們才能繼續生存下去,並不能為他們培養融入社會的能力。
孫亞說︰“完全被標簽化了,除了當地,還有各界所有人都知道他們是艾滋病感染者了。身分曝光後,這些學生是恐懼感,又是壹種依賴感,他們只能依賴社會對他們的關註才能往前進。如果外界不關註他們,他們的生活便變得麻煩。所以說這樣的做法是想讓這些孩子們融入社會,那就是天方夜譚。”
多年來從事艾滋病誌願工作的文刀指出,報道惹來民間輿論,與政府壹直倡議的“反歧視”行動相違背。
文刀說︰“我認為,這個學校是沒有必要存在的。其實在我們這些做艾滋病工作的人士來看,這個學校是個笑話。這種特殊化只會加重這些孩子的標簽化和歧視化。這個新聞報道出來之後,爭議其實也挺大的。官方的報道雖然是正面的,但是我看壹些微博的留言,都說這是壹種歧視。國家的這種反歧視都白做了,居然考試都要分開考。有人問,難道艾滋病在中國又增加的新傳播途徑是,通過考試也能傳播嗎?”
本臺記者曾經向紅絲帶學校致電了解,但電話壹直沒有人接聽。而該學校壹位對外聯絡老師的手提電話,也壹直處於通話的狀態。
網上資料顯示,創建於2006年9月1日臨汾紅絲帶學校,至目前為止是全中國唯壹壹所專門收治艾滋病感染者的全日制學校。該學校的前身是當地壹家傳染病醫院設立的“愛心小課堂”。直到2011年12月1日,山西省臨汾市教育局正式批復成立臨汾紅絲帶學校,並納入為國家義務教育行列。目前該學校有學生33人,他們在校的所有費用都由學校無償提供。
文章來源:RFA